如何学习中文？怎样才能学好语文？这是每一个用汉语作为交流和学习工具的人都会面临的问题。对于中学生来说，这个问题尤为重要。国学重在熏陶，逐步感染，日积月累，代价很大。所谓的学习技巧，似乎很难说清楚。但是，总有一条捷径是你需要的技能。

初中语文学习方法1。注意记忆。

现代心理学研究表明，记忆是所有智力的基础。所以，要学任何东西，永远先记住它。数理化学习如此，语文学习更是如此。我不记得了。如果我的头脑中没有感性的材料，我就无法理解和使用它们。古人云:“一本书读一百遍，其意义不言而喻。”他还说，“读一书破万卷，下笔如有神。”可见记忆的重要性。

刚上初中的孩子，机械记忆很强。这个时候多读一些好文章，会让他们受益终身。一时理解不了也没关系。随着年龄的增长，生活阅历的丰富，思想水平的提高，我们会逐渐明白。如果你等到长大了，你就会失去记忆。但多年来，语文教学一直说的是“在理解的基础上记忆”，而从来没有说“在记忆的基础上理解”。其实理解和记忆是相辅相成的，是一个学习过程的两个方面。背的时候就明白了，明白了就背。只有通过这种重复，你的语言能力才能逐步提高。

第二，重视自悟。

从本质上讲，语文学习是非常实践的，所以语文教学必须让学生反复欣赏和背诵课文，从而达到自悟和融会贯通。老师只能指出重点，不能接手。“自我意识是一种有意识的认知、体验、领悟和欣赏的活动，是一个从内容到形式，再从形式到内容的过程，是一个不断深化认知的循环。

从内容方面，要搞清楚写的是什么人和事，表达的是什么思想或观点。包括理解句子、概括段落意思、概括中心等。从形式方面，要弄清楚用什么样的写法来表达文章的内容，包括结构层次的安排、表达方式的选择等环节。

第一个语言学习技巧是学会把握文章的整体意思，把文章分层次，准确理解这一层在说什么，各层之间有什么联系，学会理解文章。

第二，语文考试的答案其实比较死板，一定要记住所有的文学常识，比如表达方式，说明文的解释方法等等。除此之外，还要学会总结一些答题套路，比如表达什么思想感情。总结一下我们做过的题会很有用。

第三，我从初中开始接触古文。很多老师让学生背翻译，我不懂。我的建议是不要死记硬背，按照单音节词变双音节词的原则逐字翻译。学习效果会更好。

其实学习就是提高语文素质和能力的过程。也就是他们读得多，读得广，边读边写，往往读完就把自己的想法写出来。

阅读是提高阅读理解能力的有效方法。可以提高阅读理解能力。也是积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章不会是空 dry，但会很有意义，很有意义。

写作，在作文里。虽然写作没有固定的规律，但作文还是讲究一点“法”。参加考试和写文章是有区别的。我们平时写文章是为了“品味”，而我们经常浏览应试作文。浏览和品味是有质的区别的。所以写应试作文的时候，一定要注意一些应试技巧。比如一篇文章的开头，开门见山，明确开头写的是什么，这一点非常重要。否则读久了，读者还是一头雾水，不知道你想说什么。这是怎么发生的？文章主体部分一定要围绕中心写，有意义。这些低要求必须满足。对比之后，重新强调要表达的主要思想，以加深读者的印象。这样，一篇文章就完成了。

初中必读的七本名著:冰心，星星，泉水，伊索寓言。

高尔基的童年和法布尔的昆虫

论老舍的《骆驼祥子》和鲁迅的《日出，钢铁是怎样炼成的》？

八浪漫罗兰的《名人录》凡尔纳的《两万里海底》

九《水浒传》《傅雷书信》《培根随笔》

九。《格列佛游记》和《简爱》

中学生阅读杂志上的《读者》、《青年文摘》、《演讲》和《口才》。