好的语文学习方法推荐:课前预习。

1.预习前准备一本字典，先把生词过一遍。这样便于阅读和理解课文；

2.标注自然段；

3.读课文三遍(上图)；

4.概括课文的大致内容，理解中心思想；

5.课后尽量做题，最好不带参考书，可以提高阅读能力，培养独立思考的习惯。

学习汉语的六个步骤(1)理解。课后阅读课文、笔记、“思考与实践”、单元知识和训练，了解这些信息，对单个课文和整个单元有一个初步的印象和全面的认识。

(2)查阅相关背景知识，清除单词障碍。

(3)独立思考。根据提示、文章和练习来思考很重要。如提示的内容是否真正理解，题目的概括、层次的划分、段落意思的归纳、句子的理解、写作特点的分析等问题是否能解决，课后练习是否能回答。那些基础知识扎实，自学习惯好，自学能力强，有钻研精神的同学，要在“思考”上适当的要求自己。

(4)注意事项。就是在不懂的地方标注符号。如果你不明白，用“？”重点是用“※”。课前认可的话要用铅笔写，课后认可的话可以用钢笔写，以免日积月累把自己的意见和老师混淆。

(5)质疑。就是对文章的观点、修辞、表达方式提出质疑，这是成为批判性学习者的第一步。学生只有成为批判性学习者，才能事半功倍。比如《三国演义》、《水浒传》等古典小说中，就有很多对互相争斗的将军。学生应该思考这种可能性。如果不可能，作者为什么要这么写？

(6)记录。就是做好读书笔记。

怎样才能提高自己的文学素养？1.买一本《说文解字》《新华字典》。这两本书的好处是，在你完全不想看书，无聊的时候，或者在你吃东西发呆晒太阳，不想玩手机的时候，非常有用。你可以随意翻翻，三个月之内，比读十本书都有效。主测试有效。第二，你看一本书，不管是什么，我都要习惯性的回头看。一般一个上午就能看完一整本400页的书。然而，这并不是结束。这本书我大概三天会重读一遍，然后一般会坚持看两天。然后过了大概半个月，我又去了一次。这个时候我就能说出这本书的思路，作者的手法，内容。而且，一年之内我是不会忘记的。第三，关于诗歌，我个人认为读了也没用。毕竟不能理解，想睡觉。然后什么背诗集，挑几首短的，一天背一首。你怎么会记得？也就是你已经成功背了十遍了。下面怎么背。首先，你要把译文读几遍，把诗读完，然后再试着翻译一遍。想象一下你作为一个诗人是如何写出这首诗的。对比之后，拿出你的高端手机，录下这首诗。一定要自己录下来，然后吃个饭，睡个午觉，没事的时候听听，晚上睡觉前默念几遍。如果第二天背不出来，打我。回答:和身边的同学测试是有效的。我们班的同学都被我安利过。

我对汉语学习方法很感兴趣。一个问题，一件事，如果我们感兴趣，就好办，好办，我们就能做好。杜甫说“花瓣如泪流之处，孤鸟吟出愁来”，这原本是一首美丽的花和悠扬的鸟鸣，却在作者的笔下变得“含泪”和“震撼”。为什么？人的心理和心态。学习，同样，如果你感兴趣，你可以放松，研究问题，乐在其中；不感兴趣的话，就重了。当你读一本书时，它尝起来像嚼蜡。所以，我们说兴趣是第一位老师。原来生活和中国人一样好吃。关键在于我们尝不尝。对学习汉语感兴趣。

读书。古人说，读万卷书，走万里路。为什么？增加感性知识，去感知，去感知语言，去感知情感，去开阔自己的眼界，去多看看这个世界。你以前从没见过西餐。你知道怎么吃吗？怎么拿刀，怎么拿叉，有什么规矩礼仪？不知道就不能正常吃饭。学习语文，不读书不行；如果你读一点，你不能做同样的事情。大量阅读，广泛阅读，为学习语文打下坚实的基础。

写作。但是写作的问题，首先不是写作，而是思考，思考，有一颗善良的心。陆游说“功夫在诗外”，我说写作在写作和思考之外。没有一颗善良的心，一个人不可能有思想、看法和主张，也很难动真情和正义。他会说什么，写什么？所以，我说，写作的关键在于思考。有了想法，有了观点，有了看法，文章就好写了。