高中阶段的高职护理专业主要学习人文社会科学相关知识、医学基础、预防保健基础理论知识。经过基础护理理论、基础知识和临床护理技能的培训，具备为服务对象实施整体护理和社区卫生服务的基本能力。

高职院校护理专业培养目标:本专业培养具有人文社会科学、医学、预防保健基本知识和技能，能够在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究的高级专门人才。

高职高专护理专业学习内容:本专业学生主要学习人文社会科学相关知识、医学基础知识、预防保健基础理论知识。接受基础护理理论、基础知识和临床护理技能的培训，具备为服务对象实施整体护理和社区卫生服务的基本能力。

高职护理专业就业方向中的临床护理

武汉的临床护理一般都是没日没夜的辛苦路，但我觉得本科生比初中生临床机会多。在武汉没日没夜，谁有能力，谁能抓住机会，谁就升官快。

护理教育方向

以前认为本科学习就是为了走出临床，成为一名老师。但是现在知名的护理学校一般不招本科生，有的甚至不要求硕士。我不知道你那里怎么样。至少上海北京的护理学校，尤其是大学里的护理学校越来越难进了，甚至护理职业学校也招研究生。

护理管理

刚毕业的不接受一般护理岗位。即使成为管理岗位，没有经验也做不了多久。比较好等到有了一定的资历再去学习。

做科学研究

目前没有专门的护理研究机构，主要附属于高校和医院。如果进入学校或医院，对科研感兴趣，可以根据现有资源申请各级资助。一般来说，本科毕业的护士，临床上或多或少都会有一些科研工作。

高职院校护理专业就业前景医院护理是护理毕业生之后比较常见的工作岗位。在医院里，护理是医生强有力的助手。在中国，医院的设立要求很高，医院数量有限。但中国是人口大国，医院、科室门诊挂号窗口外总是排着长队。医生通常需要治疗很多病人，做很多手术。

如注射、输液、理疗、患者咨询等。，都需要大量的护理人员来完成。医院长期对护理需求很大，员工就业很稳定。

社区保健侧重于预防保健，包括疾病预防和保健咨询；普及护理教育和疫苗接种；心理指导；计划生育、优生优育指导；职业病预防、家访和护理等。

护理教育主要是研究护理人才培养的规律、方法和模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，适应护理发展的需要。

护理研究需要护理科学发展对护理研究的支持和推动。护理理论的建设，护理理论与护理实践的结合，护理技术和方法的改进，护理设备和工具的改革，护理管理模式的建立等。一切靠护理科研探索规律，总结经验，推动护理事业不断发展。普通护理深造后从事工作。

本文旨在从医院护理、社区护理、护理教育、护理科研、护理就业等方面为初中毕业生及家长提供指导，希望对致力于护理的学生有所帮助。