《藤野先生》是现代作家鲁迅1926年在厦门大学读书时写的一篇回忆散文。文章中，作者回忆了在日本仙台医学院的留学生活，表达了深深的怀念之情。文章热情赞扬了藤野严九郎先生勤奋学习、孜孜不倦的教学精神，严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的真挚友谊。

《藤野先生》的主要内容《藤野先生》这篇文章主要讲述了鲁迅在完成学业后，去了一所日本学校学习，准备报效祖国。我遇到一个叫藤野先生的教授，他教鲁迅修改讲义和解剖图，让鲁迅明白学问的严谨。他对鲁迅没有民族感情，只把他当老师的得意门生。

到第二学年结束，鲁迅将离开仙台，停止学医。临别时，藤野先生递给鲁迅一张照片，背面写着“别”字。藤野先生与那些歧视和侮辱中国人的学生完全不同。在鲁迅认识的老师中，他是鲁迅最感激的一个。

《藤野先生》赞扬了藤野先生正直、热情、认真负责的高尚品格，也表现了作者强烈的爱国情怀。

读完藤野先生，鲁迅的《藤野先生》是一篇令人回味的散文，记录了在日本仙台跟随藤野先生求学的回忆，是《花在晨》中的经典文章。藤野先生对自己的爱，鲁迅先生一生难忘，藤野先生公正真诚的高尚品格和心中的大爱给我留下了深刻的印象。另一方面，这部《藤野先生》也记录了鲁迅先生放弃医学，走向文学的原因，记录了他一生思想的最大转变。

在当时的情况下，日本军国主义毒害了日本青年，但藤野先生却表现出不同的思想，他的品格在对比之下更加难能可贵。他对中国人没有偏见，胸怀宽广，踏实诚恳，诲人不倦，令人动容。更令人感动的是，他把鲁迅视为中国医学进步的寄托，体现了学术无国界的伟大精神。虽然最后鲁迅先生没有做到藤野先生所希望的那样，但藤野先生一直激励着他鼓起勇气，唤醒广大中国人民的灵魂，把人们从“束缚”中解救出来。作为文章的另一条线索，作者向我们详细叙述了他的转变过程。尤其是看了《中国人看砍头》这部电影之后，鲁迅的思想彻底改变了。灵魂的“麻木”比身体的疾病更让人难以接受。鲁迅把一生献给了文学，献给了民族，把自己的一生与国家紧密地联系在一起，表现出强烈的国家和民族责任感。他背负着如此沉重的负担，直到他离开了劳累过度的人们。

《藤野先生》不仅让我知道了藤野先生的高尚品格和超越国界的高尚爱情，也让我更加了解了鲁迅。我觉得伟人的伟大就在于心里永远装着人，并以此为己任，尽心尽力。我们的后代应该继承和发扬这种精神，肩负起时代的重担，完成中华民族的伟大复兴。

《藤野先生》作者介绍鲁迅(1881年9月25日~ 1936年10月19日)，原名周章寿，后改名周树人，名玉山，后改为育才，浙江绍兴人。著名作家、思想家、革命家、教育家、民主斗士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。

早年随李穗之、钱均夫赴日公费留学，毕业于日本仙台医学院。“鲁迅”，1918年《狂人日记》出版时使用的笔名，也是使用最广泛的笔名。